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    調研那些事兒

    時(shí)間: 2022-07-23    閱讀: 212 次    來(lái)源:原創(chuàng )
    作者:小烏龜JOJO

     萬(wàn)物晴朗,生活可愛(ài)。

    當清晨的第一抹的朝陽(yáng),穿透微雨的云辰。我知曉,后勤組的隊員定是起了個(gè)大早前去菜市場(chǎng)趕集,為我們全體的隊員準備早晨的第一餐;而支教組的小老師們,定是起了個(gè)大早去迎接小朋友的到來(lái);調研組也準備就緒,整裝待發(fā)著(zhù);而我們新宣組,可以見(jiàn)到凌晨細碎的星光,也能盡收鄉間月影的清輝,也被這陽(yáng)光驚擾了我們的幻夢(mèng)。

    淺淺的伸了個(gè)懶腰,壓了壓久違的筋骨,輕柔略帶疲憊的眼眶,嶄新的一天又開(kāi)啟的新的旅行?匆(jiàn)眼前美好的清晨,愈發(fā)覺(jué)得它是對于前一天晚上的疲憊辛勞最好的嘉獎。

    今日跟隨的是調研組去調研他們的項目:疫情背景下黃略醒獅非遺文化的傳承與創(chuàng )新。

    腿腳能奔走

    對于前一日,調研組他們的調研初期,就是第一步考驗?蓪τ诮袢盏奈,也是腳力和腦力的兩者兼顧的一天?钢(zhù)大概兩公斤重的支架,背著(zhù)厚重的相機包,左口袋放著(zhù)小風(fēng)扇,右口袋放著(zhù)手機,你是不是也好奇,我小小的身體里怎么會(huì )有大大的力量,放得下所有的東西?打個(gè)雅趣,別低估自己的潛能的力量。一開(kāi)始,我也不是特別能奔走的人。當然,為了能夠拍到好的照片,好的視頻素材,奔走也就成為基本要求。

    走出校門(mén)外

    不拘泥于學(xué)校學(xué)習基礎文化知識的片面,當新宣和調研的相遇,走出校門(mén),奔赴鄉野,就是一拍即合而且難得的契默契。在我的眼中,目之所及,見(jiàn)到的湛江市遂溪縣黃略鎮平石村,展露出新農村新風(fēng)尚的氣派。目之所及,有鄉野田間農民忙活于田間的農活的景象,他們一定是期待著(zhù)下一季節的豐收;有鄉村文化廣場(chǎng)的建設,見(jiàn)證了新時(shí)代農村的新風(fēng)貌;有那些在鄉鎮上,在為客人手工剃發(fā)的手藝活,極其富有人文氣息;有那些在為生計奔走活躍于市井街頭,開(kāi)著(zhù)自己的摩托三輪車(chē),叫賣(mài)著(zhù)生意;也有那些帶著(zhù)自家孩子,開(kāi)著(zhù)檔口的營(yíng)生……用心去觀(guān)察,用眼睛收錄他們的百態(tài)。

    盡管,我們不曾歷經(jīng)他們的人生,也可以——看見(jiàn)。

    調研走訪(fǎng),換個(gè)詞語(yǔ),就是深入基層。服氣的,我更想夸夸調研組。和周?chē)娜罕姕贤,了解他們心中醒獅的文化。好的吧,是我聽(tīng)不懂的湛江方言黎話(huà),又是雷州話(huà)。我聽(tīng)著(zhù),不求甚解,但是看見(jiàn)調研隊員每個(gè)人都認真記錄的模樣,那就是最好的風(fēng)采。我也用鏡頭替他們記錄這瞬間。

    更值得記錄的瞬間,是我有幸和他們一起,見(jiàn)到了舞獅的獅子頭,那些行頭好是一個(gè)氣派。拍下大合照的瞬間,所有的辛苦都是人間值得。

    鐵肩擔“重任”,妙口述文化,巧手錄非遺,我想著(zhù)這句話(huà)最值得送給調研組。

    調研那些事兒,待續未完……

    文字|吳欣桃

     

     

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